Не ждите экзаменов, занимайтесь уже сейчас!
Оставьте свои контактные данные и забронируйте место на курсе
SCHOLA
РУССКИЙ ЯЗЫК онлайн
РУССКИЙ ЯЗЫК онлайн
Базовый курс.
Теория и практика.
8 лет преподавания в оффлайн
и онлайн форматах оформлены в
26 занимательных уроков, которые обучат Вас базовым знаниям русского языка.
Курс поможет преодолеть трудности
в изучении русского языка
в изучении русского языка
если Вы в ситуации, когда:
Ничего не понятно,
не знаю, за что хвататься
и как сдать экзамены?
не знаю, за что хвататься
и как сдать экзамены?
Мы проведём Вас за руку
от самых простых к самым
сложным орфограммам
и вы сможете самостоятельно оценить свои успехи,
не оглядываясь на чьё-то субъективное мнение.
Нет опыта успешного взаимодействия
с учителем
и достойной оценки знаний.
с учителем
и достойной оценки знаний.
Во время учёбы мы постоянно
на связи с Вами,
и Ваши домашние работы больше не поле битвы,
а красивый путь
от ошибок к идеальному тексту
на связи с Вами,
и Ваши домашние работы больше не поле битвы,
а красивый путь
от ошибок к идеальному тексту
Не умеете мобилизовать свои силы и вложиться в обучение с должным усердием.
Мы поможем продвинуться
от разочарований
к неоспоримой гордости своей работой и результатами, и для этого не понадобится весь Ваш потенциал - немного дисциплины и терпения.
от разочарований
к неоспоримой гордости своей работой и результатами, и для этого не понадобится весь Ваш потенциал - немного дисциплины и терпения.
ДЛЯ КОГО ЭТОТ КУРС?
Наша аудитория -
от младших школьников до выпускников.
Грамотный язык - естественная вневозрастная потребность.
от младших школьников до выпускников.
Грамотный язык - естественная вневозрастная потребность.
Результат
Вы получите универсальные базовые знания,
которые станут фундаментом
для успешного освоения русского языка
и понимания его процессов.
которые станут фундаментом
для успешного освоения русского языка
и понимания его процессов.
Содержание курса
В курсе 26 занятий.
Каждое занятие - работа над одной темой.
Каждое занятие - работа над одной темой.
Первые занятия курса доступны бесплатно.
Вы можете в любой момент перейти в полную версию, оплатив курс. Доступ к материалам остаётся на полгода.
В рамках курса разбираются темы, составляющие основы русского языка. Основы - это те правила и традиции, по которым живёт язык.
Вы можете в любой момент перейти в полную версию, оплатив курс. Доступ к материалам остаётся на полгода.
В рамках курса разбираются темы, составляющие основы русского языка. Основы - это те правила и традиции, по которым живёт язык.
Как родилась идея создать курс?
SCHOLA достаточно неплохо чувствовала себя в "допандемийный" период - мы обучали и онлайн, и в смешанном формате, и всем было удобно - ребята помладше любили приходить в школу, ребята постарше могли присоединяться к очным урокам онлайн, если не было сил или времени на дорогу к нам.
Реальность немного изменилась в 2020 году и на какое-то время нам всем пришлось остаться дома... Именно этот момент стал отправной точкой для разработки онлайн-платформы с курсами. Мы не остановили обучение, а модифицировали его.
В школе сформировался свой подход к изложению информации, к поддержанию обратной связи с учениками, к подтверждению актуальности полученных знаний: этот опыт - основа нашей разработки. Всё, что накопилось в режиме взаимодействия при обучении, вложено в курс.
SCHOLA достаточно неплохо чувствовала себя в "допандемийный" период - мы обучали и онлайн, и в смешанном формате, и всем было удобно - ребята помладше любили приходить в школу, ребята постарше могли присоединяться к очным урокам онлайн, если не было сил или времени на дорогу к нам.
Реальность немного изменилась в 2020 году и на какое-то время нам всем пришлось остаться дома... Именно этот момент стал отправной точкой для разработки онлайн-платформы с курсами. Мы не остановили обучение, а модифицировали его.
В школе сформировался свой подход к изложению информации, к поддержанию обратной связи с учениками, к подтверждению актуальности полученных знаний: этот опыт - основа нашей разработки. Всё, что накопилось в режиме взаимодействия при обучении, вложено в курс.
Немаловажным фактором, вдохновившим на создание такого формата курса базового содержания, стали, как ни странно, запросы на подготовку к экзаменам ОГЭ и ЕГЭ от учащихся 9, 10 и 11 классов. Все ребята, с которыми мы работали, имели разный уровень подготовки по русскому языку, и каждого (без преувеличения, каждого!) приходилось "возвращать" на базовый уровень. А потом снова и снова объяснять одни и те же темы, которые по каким-то причинам не усвоились в общеобразовательной школе. Не всегда на очных занятиях имеется возможность уделять внимание основным правилам, очные занятия с детьми старшего возраста в SCHOLA рассчитаны на повышенный уровень изучения русского языка. Вот так, в совместной работе с учениками, мы и получили в некотором роде "концентрат" из необходимых знаний, которые можно изучить самостоятельно (хотя и не без нашей помощи, конечно). |
Преимущества курса
Наш курс не исключает необходимость посещения уроков в школе,
он эти уроки дополняет, обогащает, делая прозрачным недопонятое.
К материалам всегда можно вернуться - вся изученная информация останется в Ваших рабочих тетрадях. У нас не просто рабочие тетради с упражнениями, а блоки из схем и конспектов, которые заполнены лишь частично.
Учащиеся самостоятельно по инструкциям в уроке заполняют все теоретические конспекты.
Таким образом, мы не только отрабатываем разные приёмы запоминания нового, но и параллельно обучаем методикам работы с информацией (эти навыки особенно пригодятся ребятам на следующих этапах получения высшего специального образования). Рабочие тетради разрабатываются к каждому занятию, обязательно сохраняйте их!
Вы можете выбирать удобное для Вас и Вашего ребёнка время и интенсивность занятий в зависимости от самочувствия, загруженности и т.д.
В курсе нет жёстких временных рамок, в случае непредвиденных обстоятельств Вы всегда сможете взять тайм-аут. Единственное, о чём мы просим (и даже настаиваем) - соблюдайте периодичность процесса обучения. Например, если были небольшие "паузы" - не нужно настаивать на том, чтобы ребёнок закончил целый урок за один раз.
Но уделять 15-20 минут в день - очень желательно!
Главная идея курса - сделать получение знаний удовольствием, понятным и доступным каждому. Поэтому мы будем и шутить, и смотреть видео, и отвлекаться на тесты (и даже белый шум!) на занятиях.
Часто задаваемые вопросы
ВОПРОС:
"Мой ребёнок не самостоятельный, ему ничего не хочется, только с телефоном лежать весь день.
Я почти уверена, что он не будет учиться на курсе, если мы запишемся. Я права? Были у Вас подобные случаи?"
Я почти уверена, что он не будет учиться на курсе, если мы запишемся. Я права? Были у Вас подобные случаи?"
SCHOLA:
"Вообще, платформа предусматривает возможность прохождения курса с телефона, и это уже хорошая новость в нашем случае.
А если серьёзно: главная особенность курса - в нём нет учебника, есть "отрисованные" в мультфильм "ожившие" правила, и к правилам в рабочей тетради минимально заполненный теорией "скелет" конспекта. Учащийся "отсматривает" теорию и конспектирует её самостоятельно, таким образом, информация дважды обрабатывается учеником ещё на этапе ознакомления. Далее дважды отрабатывается практика - в упражнениях и тестах. Процесс достаточно занимательный, и больше похож на взаимодействие с социальными сетями, чем на классическую школу."
*Помощь родителей или других значимых взрослых на первоначальном этапе обучения, конечно, нужна - но только в части контроля наличествования ребёнка на занятии.
А если серьёзно: главная особенность курса - в нём нет учебника, есть "отрисованные" в мультфильм "ожившие" правила, и к правилам в рабочей тетради минимально заполненный теорией "скелет" конспекта. Учащийся "отсматривает" теорию и конспектирует её самостоятельно, таким образом, информация дважды обрабатывается учеником ещё на этапе ознакомления. Далее дважды отрабатывается практика - в упражнениях и тестах. Процесс достаточно занимательный, и больше похож на взаимодействие с социальными сетями, чем на классическую школу."
*Помощь родителей или других значимых взрослых на первоначальном этапе обучения, конечно, нужна - но только в части контроля наличествования ребёнка на занятии.
ВОПРОС:
"Мой ребёнок достаточно самостоятельный, и я могу ему доверять, например, планирование и прохождение занятий с репетитором.
Почему я должна выбрать ваш курс - будет ли ребёнок так же добросовестно относиться к таким урокам?"
Почему я должна выбрать ваш курс - будет ли ребёнок так же добросовестно относиться к таким урокам?"
SCHOLA:
"Занятия на платформе очень похожи на занятия с репетитором - они требуют от ребёнка дисциплины и организованности.
Разница в том, что сложно определить результат от каждого конкретного занятия с частным преподавателем, а на онлайн-курсе фиксируется прогресс.
Кроме того, наши занятия рассчитаны на ежедневную практику, это постоянный процесс систематического получения знаний.
И, кроме знаний как таковых, данный подход к обучению имеет такой "побочный эффект", как дисциплина и привычка 20-30 минут в день заниматься самообразованием."
Разница в том, что сложно определить результат от каждого конкретного занятия с частным преподавателем, а на онлайн-курсе фиксируется прогресс.
Кроме того, наши занятия рассчитаны на ежедневную практику, это постоянный процесс систематического получения знаний.
И, кроме знаний как таковых, данный подход к обучению имеет такой "побочный эффект", как дисциплина и привычка 20-30 минут в день заниматься самообразованием."
ВОПРОС:
"Заменит ли онлайн-курс занятия в школе? Зачем он моему ребёнку?"
SCHOLA:
"Онлайн-занятия не заменяют и не отменяют занятия в школе, они их дополняют.
Хотя, не исключена вероятность того, что основной разбор теории Ваш ребёнок получит именно на нашем курсе."
Хотя, не исключена вероятность того, что основной разбор теории Ваш ребёнок получит именно на нашем курсе."
ВОПРОС:
"Мой ребёнок уже взрослый, ему нужно сложные темы разбирать, зачем ему базовый курс?"
SCHOLA:
"Любые темы, которые изучаются в старшем звене, опираются на знания, полученные в младших классах.
Например, изучение глагольных форм причастие и деепричастие, невозможно без опоры на знания о глаголе и имени прилагательном.
Морфология данных частей речи достаточно сложна. Поэтому, если у ребёнка проблемы с причастием и деепричастием, корни их происхождения и решение надо искать в разделах о глаголе и имени прилагательном."
Например, изучение глагольных форм причастие и деепричастие, невозможно без опоры на знания о глаголе и имени прилагательном.
Морфология данных частей речи достаточно сложна. Поэтому, если у ребёнка проблемы с причастием и деепричастием, корни их происхождения и решение надо искать в разделах о глаголе и имени прилагательном."
ВОПРОС:
"Кто будет подгонять ребёнка и заставлять учиться?"
SCHOLA:
"Отличие онлайн-формата от обычного школьного учебника - он не статичен, он интерактивен.
На уроках курса не получится:
*просидеть до звонка, ничего не делая - в этом случае рабочая тетрадь останется пустой, а т.к. она подлежит обязательной сдаче - в таком виде она будет возвращена на исправление.
*"заставлять" ребёнка учиться будет необходимость выполнить упражнения, потому что только после сдачи самостоятельных работ открывается доступ к следующему уроку.
Т. о., можно сказать, что система нашего обучения "контролирует сама себя."
На уроках курса не получится:
*просидеть до звонка, ничего не делая - в этом случае рабочая тетрадь останется пустой, а т.к. она подлежит обязательной сдаче - в таком виде она будет возвращена на исправление.
*"заставлять" ребёнка учиться будет необходимость выполнить упражнения, потому что только после сдачи самостоятельных работ открывается доступ к следующему уроку.
Т. о., можно сказать, что система нашего обучения "контролирует сама себя."
ВОПРОС:
"Каким образом можно контролировать ход обучения и его результаты?"
SCHOLA:
"Вся статистика и ход обучения доступны ученикам и родителям в Личном кабинете учащегося.
Результативность обучения гарантируется системой оценивания выполненных ребёнком заданий - только безошибочные работы принимаются во внимание при открытии доступов к каждому следующему уроку."
Результативность обучения гарантируется системой оценивания выполненных ребёнком заданий - только безошибочные работы принимаются во внимание при открытии доступов к каждому следующему уроку."
Отзывы о нас
- "Всё очень хорошо сделано и рассказывают тоже отлично."Егор13 лет, ученик
- "Прекрасный урок! Всё очень понятно, красиво и интересно. Фраза от Эйнштейна мотивирует попробовать что-то новое."Люба12 лет, ученица
- "Благодарю Мария Викторовну, за неординарный подход к моему ребенку. За разнообразные развивающие уроки. А так же хочу сказать спасибо, за взаимодействие с родителями, умение услышать все просьбы и пожелания."НатальяМама Юлии (13 лет)
- "Хочу поблагодарить, Марию Викторовну Ольховскую, за внимание к детской душе и небезразличие к личности ребёнка. Благодаря её работе, моя дочь полюбила русский язык! У Марии Викторовны есть все: талант педагога, душевная теплота, внешняя красота, ум, чуткость, терпение, неиссякаемая энергия! Сейчас мы живём в другом городе, но это не мешает нам полноценно заниматься, Мария Викторовна делает занятия интересными, присылая нам различные учебные пособия и даже перьевые ручки! Я как мама, очень ей благодарна, за успехи и интерес к предмету ребёнка( у нас в пятом классе твёрдая пятёрка) желаем ей успехов в работе, и кучу довольных ребят!"ОльгаМама Нелли (14 лет)
- "Хотим сказать спасибо Марии Викторовне за прекрасную работу с ребенком, за внимание к нему, за умение найти подход, приободрить, внушить уверенность в себе и привить любовь к занятиям. Спасибо Вам, ребенок идёт на Ваши занятия с радостью, а это очень многое говорит о педагоге. Вы педагог по призванию и человек с большой буквы. Любим, уважаем и всегда будем благодарны Вам за Ваш труд. Спасибо!"АннаМама Тёмы (8 лет)
- "Нам очень нравится ходить на занятия к Марии! Вижу, что дочке интересно, что есть результаты, но при этом никакой спешки. Все спокойно и размеренно."АлександраМама Алисы (8 лет)
- "Здравствуйте. Мой сын Миша уже давно ходит на занятия к Марии Викторовне. Ему очень нравится, что там много разноплановых заданий и всегда находится что-то интересное."ОлегПапа Миши (15 лет)
- "Мария Викторовна самый чудесный учитель, который найдёт подход к каждому ребёнку. Спасибо Вам за ваш труд. Нам нравится у вас заниматься, вы лучший учитель, которого мы знаем."СергейПапа Славы (12 лет)
Сколько стоит курс?
Нам очень хочется, чтобы курс был доступен многим детям и родителям,
поэтому он стоит всего 5600 рублей.
поэтому он стоит всего 5600 рублей.
